Mp board class 8th half yearly paper 2022|अर्द्धवार्षिक परीक्षा पेपर कक्षा-8वी 2022|kaksha aathvin ardhvaarshik pariksha solution

Class 6th, 7th and 8th half yearly paper 2022

Board	Mp board
Class	6th, 7th, 8th
Subject	Half yearly examination 2022-23
Official website	Mpbse

Half yearly paper class 8th 2022- एमपी बोर्ड ने हाल ही में कक्षा-6, 7वीं और 8वी के अर्द्धवार्षिक परीक्षा का टाइम् टेबल 2022 घोषित किया है इसे आप सभी अर्द्धवार्षिक परीक्षा पेपर को डाउनलोड कर सकते हैं|

Mp Board class 6th,7th,8th half yearly paper 2022

कक्षा-6वीं अर्द्धवार्षिक परीक्षा पेपर 2022
कक्षा 7वी अर्द्धवार्षिक परीक्षा पेपर 2022
कक्षा-8 वी अर्द्धवार्षिक परीक्षा पेपर 2022

Class-8th half yearly exam paper 2022 mp board

कक्षा-8 वी अर्द्धवार्षिक परीक्षा पेपर विषय हिन्दी
कक्षा-8 वी अर्द्धवार्षिक परीक्षा पेपर विषय अंग्रेजी
कक्षा-8 वी अर्द्धवार्षिक परीक्षा पेपर विषय गणित
कक्षा-8 वी अर्द्धवार्षिक परीक्षा पेपर विषय विज्ञान
कक्षा-8 वी अर्द्धवार्षिक परीक्षा पेपर विषय सामाजिक विज्ञान
कक्षा-8 वी अर्द्धवार्षिक परीक्षा पेपर विषय विज्ञान

Mp Board 6th half yearly paper 2022

Mp board class 7th ardhvaarshik pariksha paper 2022

कक्षा- 8वी अर्द्धवार्षिक परीक्षा पेपर 2022

विद्यार्थी के लिए निर्देश- (निम्नांकित जानकारी अनिवार्यतः भरें और दिए गए स्थान में उत्तर लिखें।)
विद्यार्थी का नाम-
पिता का नाम-‘
शाला का नाम-
कक्षा / विषय शिक्षक द्वारा वर्कशीट को जांचकर
प्राप्तांक साइड में दिए बॉक्स में भरे जाएं-

महत्वपूर्ण निर्देश-

कौशल आधारित लिखित प्रश्न वर्कशीट में दिए गए प्रश्नों के उत्तर वर्कशीट में प्रश्न के नीचे/आगे दिए स्थान
निर्देशानुसार लिखे जाएं।
वर्कशीट में खण्ड ‘अ’ के अन्तर्गत पूछे गए प्रश्नों के उत्तर निर्धारित समय-सारणी अनुसार बच्चे द्वारा कक्षा में लिखे
जाएंगे। खण्ड ‘ब’ अन्तर्गत प्रोजेक्ट वर्क से संबंधित प्रश्न बच्चे घर पर रहकर भी लिख सकेंगें।
बहुविकल्पीय प्रश्न ( प्रश्न क्र )
निर्देश दी गई सूचना के आधार पर प्राश्नों के सही उत्तर वाले विकल्प पर गोल घेरा बनाइए और लिखिए-
अर्द्धवार्षिक मूल्यांकन 2022-23
विषय- हिन्दी विशिष्ट
खण्ड अलिखित) 16
| खण्ड व (प्रोजेक्ट):
प्रश्नों की कुल
संख्या
यात्रा हेतु सभी बच्चे  को दिन के ग्यारह बजे तक गुना रेलवे स्टेशन पर पहुँचें। गुना से बड़ोदरा जाने
वाली रेलगाड़ी साबरमती एक्सप्रेस गुना स्टेशन पर दिन के ठीक बारह बजे पहुँचेगी। सभी बच्चे रेलगाड़ी में शिक्षकों के साथ एस कोच में बैठेंगे। रेलगाड़ी में खिड़की से अपने शरीर का कोई भी अंग बाहर न निकालें। सभी को शिक्षकों के निर्देशों का
पालन करना जरूरी है। को यात्रा की वापसी शिवपुरी होगी। सभी बच्चे अपने साथ एक दिन का भोजन,
एक चादर, पानी की बोतल, दो जोड़ी पहनने के कपड़े साथ लेकर आएँ।
2
(यहाँ से वर्कशीट पर कार्य प्रारंभ करें)
खण्ड-अ
खिड़की से शरीर का कोई अंग बाहर क्यों नहीं निकालना चाहिए?
(A) खिड़की टूट जाएगी
(C)
शरीर काला पड़ सकता है
छात्र किसके साथ यात्रा पर जा रहे हैं?
(A) अपने माता-पिता के साथ
(C) अपने रिश्तेदारों के साथ
विश्व पर्यावरण दिवस मनाते हैं-
(A) केवल राज्य में
किस वाक्य में चादर’ का शुद्ध बहुवचन शब्द प्रयोग किया गया है?
(A) मोहन बाजार से चादरें खरीद कर लाया।
(C) मोहन बाजार से चादरा खरीद कर लाया
यात्रा में ले जाने वाले सामान की कौन-सी सूची सही है?
(A) चादर, कपड़े, टार्च
(C) चादर, कपड़े, पानी की बोतल
उत्तर –
निर्देश पोस्टर देखकर प्रश्नों के उत्तर में सही विकल्प पर गोला लगाइए-
विश्व पर्यावरण दिवस
विश्व पर्यावरण दिवस मनाने का क्या कारण है?
(A) प्रकृति के प्रति असंवेदनशीलता
(C) प्रकृति को नष्ट करना
पोस्टर में दिया गया चित्र किस बात का प्रतीक है?
(A) प्रकृति मिटाने का (B) प्रकृति बचाने का
(B) केवल जिले में

पूर्णाक = 50
(लिखित प्रोजेक्ट)
1
खण्ड अ (लिखित) : 30 खण्ड अ (लिखित)…..
खण्ड व (प्रोजेक्ट) 20 खण्ड च (प्रोजेक्ट):………..
(B) खिड़की खराब हो जाएगी
(D)
अंगों को चोट लग सकती है
कक्षा-
प्रकृति से जितना हम लेंगे उसका दुगना हम वापस भी करेंगे, क्योंकि-
(A) प्रकृति हमसे दुगुना करके वापस माँगती है.
(C) इससे प्रकृति समर्थ और दुनिया जीने योग्य बनेगी
(B) अपने शिक्षकों के साथ
(D) अपने प्रधानाध्यापक के साथ
(B)
(D)
(B) मोहन बाजार से चादर खरीद कर लाया।
(D) मोहन बाजार से चादरी खरीद कर लाया।
(B) टार्च, पानी की बोतल, कपड़े
(D) दार्च, चादर, पानी की बोतल
एक संकल्प
प्राप्तांक
लिखित प्रोजेक्ट
(B) दुगुना वापस देने पर प्राकृतिक संतुलन बनता है
(D) इससे प्रकृति हमारा उपकार मानेगी
प्रकृति संरक्षण के प्रति जागरुकता
प्रकृति से लेने का भाव जाग्रत करना
(C) प्रकृति से लेने का
(C) केवल देश में
प्रधानाध्यापक
गुना (मप्र )
उत्तर –
लघु उत्तरीय प्रश्न ( प्रश्न क्र. 13)
निर्देश: नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए-
प्र-9.
रहिमन पानी राखिए, बिन पानी सब सून
पानी गए न ऊबरै, मोती मानुस चून
उपर्युक्त पंक्तियों में ‘पानी’ शब्द मोती और मानुस के लिए किस अर्थ में प्रयुक्त किया गया है?
1. मोती के लिए-
मानुस के लिए
(D) प्रकृति को देने का
(D) पूरे विश्व में

उपर्युक्त (प्र. क्र. -9 की) पंक्तियाँ किस छंद की हैं? छंद का नाम और उसकी विशेषताएँ लिखिए।
दीर्घ उत्तरीय प्रश्न ( प्रश्न 14-16)
पत्र कितने प्रकार के होते हैं? संबंधियों को लिखे पत्र किस प्रकार में आते हैं?
डॉ. अब्दुल कलाम को ‘मिसाइल मैन’ क्यों कहा जाता है?
वह मन ही मन बड़े देव को मनाने लगी बड़े देव मेरे बाबा को बचा लेना उनका प्यास के मारे बुरा हाल है पानी नहीं मिला तो वे मर जाएँगे
उपर्युक्त अनुच्छेद में उचित स्थान पर उचित विराम-चिह्न लगाकर पुनः नीचे लिखिए-

निम्नलिखित पद्यांश को पढ़कर उसके नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर लिखिए-
बहुत से मनुष्य यह सोच-सोचकर कि
हाथों पीछे धकेल देते हैं। उनका मानसिक
कहाँ? यदि हमारा मन शंका और निराशा से भरा
की, विजय की, उन्नति की कुंजी तो अविचल श्रद्धा ही है।
हमें कभी सफलता भाव देव हमारे विपरीत हैं, अपनी सफलता को अपने ही सफलता अनुकूल बनता ही नहीं तो सफलता और विजय है तो हमारे कामों का परिचय भी निराशाजनक ही होगा, क्योंकि सफलता नहीं मिलेगी,
और विजय के

उपर्युक्त गद्यांश का उचित शीर्षक लिखिए।
इस गद्यांश का अर्थ अपने शब्दों में लिखिए-
‘अपराजिता’ पाठ के अनुसार डॉ. चन्द्रा को अपराजिता क्यों कहा गया है?
छोटा नागपुर क्षेत्र में अंग्रेजों के विरोध में हुए आन्दोलन में ‘शहीद बिरसा मुण्डा’ की भूमिका को लिखिए-

FAQ for half yearly paper 2022